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ÉDITO. Que nous dit l’onde de choc de la mobilisation lycéenne ?

À la une

Depuis le 18 septembre et les premières revendications de lycéens de Créteil, la France fait face à un mouvement de jeunesse d’une rare ampleur. Il pose une question fondamentale à l’aube de la présidentielle : quelle éducation voulons-nous pour nos enfants ?

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Financement des universités

Quelles pistes pour sauver les universités françaises d'une crise budgétaire inédite

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Comment l'Education nationale et le supérieur se préparent à une chute de la démographie ?

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Bac pro, brevet, études de santé : le point sur les réformes en cours

Rentrée

Niveau scolaire, rémunération des enseignants : les grands enjeux de la rentrée

Actualités

Politique

ÉDITO. Que nous dit l’onde de choc de la mobilisation lycéenne ?

Budget

Le gouvernement présente son projet de loi de finances 2027 en pleine mobilisation de la jeunesse

Lycée

É. Huillery : "On constate d'énormes disparités territoriales dans les lycées"

Innovation

Face à l’IA, les chercheurs de l’ENS Paris confiants dans leur rôle face au privé

Grandes écoles

Face au réchauffement climatique, le monde de la formation engage sa transformation

Écoles de commerce

Nouveau campus, changement de modèle économique, réforme des programmes… Ce qui attend MBS pour 2027

Budget

Budget, supérieur privé, autonomie des universités… Philippe Baptiste dévoile les enjeux de l'année universitaire

Écoles de commerce

L’Iéseg mise sur la formation tout au long de la vie pour diversifier son modèle

Rencontres de la rédaction

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Le club de la rédac : Demain, moins d’étudiants : menace ou opportunité pour le supérieur ? 27 octobre

8h30 - Musée d'Orsay (Paris)

Educ@tech 2026 : "À l’ère de l’IA, comment faut-il vraiment équiper l'école ?" 04 décembre

10h45 - Parc des expositions de la porte de Versailles (Paris)

Entretiens

Grands témoins

É. Huillery : "On constate d'énormes disparités territoriales dans les lycées"

Entretiens stratégiques

T. Jeanjean (ESCP) : "Le lancement de la School of Technology sera ma priorité stratégique"

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Décryptages

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Budget, supérieur privé, autonomie des universités… Philippe Baptiste dévoile les enjeux de l'année universitaire

Classement de Shanghai 2026 : la France se maintient mais cela ne doit pas occulter les difficultés des universités selon leurs présidents

Augmentation des frais d'inscription : les présidents d'université divisés sur la proposition des Assises

H. Boulanger (France Universités) : "On ne peut pas réfléchir aux droits d'inscription si on ne réfléchit pas au système d'aides sociales"

A. Laimé (Paris 8) : "Comment demander à une université d'appliquer une mesure qui va l'appauvrir en son essence ?"

R. Bordet (université de Lille) : "En termes de diplomatie scientifique, la généralisation des frais différenciés est un mauvais signal"

O. Ginez (Dgesip) : "Depuis 15 ans, la direction n’avait pas évolué alors que le supérieur a été bouleversé par les réformes"

C. Chevallier (Hcéres) : "Il faut personnaliser l’évaluation et ne pas calquer un seul modèle pour tous"

Le recours à des prestataires extérieurs se normalise dans l'enseignement supérieur public

D. Manceau (CGE) : "On est dans une période de grande transformation du monde et de l’enseignement supérieur"

Les universités s'emparent des enjeux de transition écologique pour leur pilotage

E. Ethis (recteur de Rennes) : "On va construire Bretagne 2030, un projet académique en cinq ans"

Sciences po Paris : les deux conseils de l’établissement choisissent Luis Vassy comme directeur

L’enseignement français à l’étranger dans une tourmente budgétaire et structurelle

Le gouvernement veut faire appliquer les droits différenciés pour les étudiants étrangers

P. Guénée (WJEC) : "Dans une période de défiance envers les médias, le rôle des écoles est extrêmement important"

Le président de PSL réaffirme le rôle stratégique des universités pour la souveraineté

Face à la baisse du nombre d'étudiants, les écoles de commerce misent sur l’international

L’ISC mise sur l’innovation pédagogique, l’international et la formation continue pour 2030

S. Lavigne (TBS) : "Le Maroc a une jeunesse très dynamique avec un besoin fort en formation"

Face à l’IA, les chercheurs de l’ENS Paris confiants dans leur rôle face au privé

Enseignement supérieur : le présentiel reprend ses droits

Comment les écoles d’ingénieurs du numérique s’adaptent à l’intelligence artificielle

La data comme outil contre le décrochage : des débuts hésitants dans le supérieur

Face aux enjeux technologiques, l'Institut Polytechnique de Paris muscle sa recherche et sa formation

Emmenez vos élèves à la découverte de l’UE avec Europa Expérience Paris !

Proposé par PARLEMENT EUROPEEN

B. Bonnell (SGPI) : "l'État s'est engagé dans France 2030"

Le difficile atterrissage du projet de loi pour la régulation de l'enseignement supérieur privé au Sénat

Enseignement supérieur privé : la Fesic plaide pour une régulation plus exigeante

S. Piednoir : "L'objectif numéro 1 de la régulation du privé lucratif est la protection des étudiants"

Ministère de l'Enseignement et de la Formation professionnels et de l'Apprentissage : les enjeux et les craintes des syndicats

La régulation de l'enseignement supérieur privé à but lucratif au cœur des débats parlementaires

Formation professionnelle : un plan pour renforcer la qualité des organismes et lutter contre la fraude

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Été 2026 : avant la présidentielle de 2027, retour sur les enjeux de la dernière année universitaire

Y. Ruellan (RenaSup) : "Notre priorité, c’est la qualité des formations et l’accompagnement humain"

Classement de Shanghai 2026 : la France se maintient mais cela ne doit pas occulter les difficultés des universités selon leurs présidents

Classement Sigem 2026 : la hausse du nombre d'écoles qui ne remplissent pas, un problème désormais structurel

Classement 2026 des écoles de commerce : de HEC à Skema, un top 6 qui se détache

Classement 2026 des écoles de commerce post-bac : l’Iéseg, l’Essca et l'EM Strasbourg sur le podium

Classement 2026 des écoles d'ingénieurs : Polytechnique, Ensta et IMT Atlantique conservent leur place sur le podium

étudiants dans le privé
-1,7%
Inscriptions dans le supérieur privé en 2025, soit 25,8% des étudiants

DIPLOMéS DU SUPéRIEUR
45%
de diplômés du supérieur parmi les 25-34 ans en 2026

Nombre d'élèves en REP
538.300
collégiens en REP ou REP+ à la rentrée 2025

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