闵帆老师《论文写作》课程心得

前言

本文是本人在研一上闵帆老师《论文写作》课的一些心得体会，主要是对闵帆老师课程内容的理解和自己学习的总结。

学术论文是什么

1.对研究工作的阶段性总结。

2.科研八股文，每个部分内容有固有的要求。 

3.结构清晰的表格, 便于读者迅速定位到自己感兴趣的内容。

4.对于本人来说，是毕业的必要要求。

写作工具与语言细节

5.写作工具强烈推荐使用LaTex，它能让我们专注于内容，无需担心格式问题。

6.英语单词方面：禁用"Easy"慎用"Solve"、"Simple"；"Have’t "与"Don’t" 在正式的论文中, 这种简写是不正确的，根据论文的创新程度考虑是否使用"Novel"。

7.总结句式是解决语法问题的正解，借鉴顶刊论文的句式语法，使用AI辅助修改。

符号系统与数学表达式

8.如果论文涉及不少数学符号，应该给出一个符号表, 便于读者查阅。

9.数学符号应该保持风格一致。

10.数学式子里面的文字应该用 \mathrm{otherwise} 这种方式括起来。

11.不要对式子、符号进行额外的、特殊的处理。

题目

12.题目要吸引人，容易理解，容易检索。

13.长度最好控制在 40-60 个字母之间。

14.尽量不使用 based on，多用 through、with 。

摘要

15.可以套用老师总结的摘要十句：问题及其重要性；已有工作；已有工作局限性；本文工作；本文方法的第 1 个技术/步骤/方面/优势/贡献；本文方法的第 2 个技术/步骤/方面/优势/贡献；本文方法的第 3 个技术/步骤/方面/优势/贡献；实验设置；实验结果；提升。

关键词

16.关键词是摘要的补充，便于检索。

17.3到5个关键词，每个关键词3到5个单词 ，键词按照字母表排序。

引言

18.引言需要讲述完整的故事。

19.引言应该对整个故事进行详细的描述；采用与摘要相同的节奏；每段应有 5–10 句。

文献综述

20.文献综述应该分类评述，而不是简单罗列。

21.每篇论文都应有文献综述；文献需要进行分门别类的介绍；不要一次性引用太多文献；合理评述相关工作的优缺点；可综述自己前期的工作；参考文献必须在正文中引用。

实验部分

22.实验部分包括数据信息、内部比较、外部比较等。

23.实验部分的写作可以采用问答式，即在实验开始前提出一系列问题，然后通过实验结果来逐一回答这些问题。

24.内部比较主要是在不同参数设置下进行比较。

25.外部比较即与已有算法进行对比。

结论

26.结论一般不要太长，避免使用与摘要相同的句子。

27.如果要讨论进一步工作，可以罗列3、5条。

参考文献

28.不要直接网上的bibitem。

29.确保格式正确。

30.除最后一行外，其他行应以逗号结束。

审稿意见回复

31.思想上务必要端正态度，问题应该直接回答。

32.正文中修改部分应用蓝色字标出。