第7話：僕が僕を知った日―僕は自閉スペクトラムでした
🚪「古賀さん。」と、名前を呼ばれたときのことを、今でも覚えている。
オフィス街のこぢんまりとしたクリニック。
待合室の椅子に座り、スマホで問診票に答えていたときだった。
その日は、人生で初めて
「本当の自分と向き合いに行く日」だった。
🌀なんだか、ずっと不調だった。
「一度立ち止まってみたら？」と周囲に言われ、
少しだけ立ち止まるつもりだった。
すぐに戻れると思っていた。
けれど、 気づけば季節は変わっていて、
戻る理由も分からなくなっていた。
📉本当に、こんなにも“戻れない”ものなのか。
知人に紹介してもらったそのクリニックは、
今まで通っていたところとは全く違った。
受付も丁寧で、診察室には本が並び、空気に知性の匂いが漂っていた。
👨⚕️医師は穏やかだった。
「どうされましたか？」と聞かれ、僕は話し始めた。
2年前から仕事がつまらなくなっていたこと。
保護者と衝突し、管理職の命令に納得がいっていないこと。
子どもの主体性を大切にしたい気持ちと、現場の現実のギャップ。
保護者との関係性、繰り返す自己否定、将来の不安――
話しながら、自分の感情が高ぶっていくのが分かった。
🧠検査と問診のあと、医師は言った。
「今日の検査と問診を経てはっきり言えるのは、
古賀さんは自閉スペクトラムです。」
……まさか、自分が？
教師として、支援の必要な子どもたちと関わってきた。
“そういう特性”について学びもした。
けれど、自分が当事者だったなんて、想像すらしていなかった。
📚でも、その説明は妙に腑に落ちた。
「人の気持ちがわからないですよね？
空気読めないと言われたことはありませんか？
わからない分、論理性でカバーしてコミュニケーションしています。
また、本音と建前を使い分けるのがお上手ではない。
だからそこにかなりエネルギーを持っていかれている。
2年前にエネルギー切れを起こし、仕事がつまらなくなったのでしょう。
さらに、お話の中に理念という言葉が出てきた。
仕事に高尚な理念を求めるのも特性の一つです。
『なんで俺がアホな保護者の相手せにゃならんねん。
俺はもっと崇高な理念に則って働いてるんだ』
って、思ってますよね？
この特性を持って教員をされるのは、かなり負担が大きいと思います。
特にこの地域は学校をサービス業だと思っている保護者が多い。
自閉スペクトラムのことを調べて、
自分のことをよく振り返って特性をよく理解した上で、
これからのことを考えると良いと思います。
勝手なことを言わせてもらうと、より専門性の高い仕事で、
一対一で関わるような仕事が向いていると思います。」
唖然とした。
納得の嵐だった。
教師でありながら、登場人物の気持ちを”考える”のに時間がかかった。
この時点で察するだろう。
人の気持ちが感じられないのだ。
考えて、予測してるのだ。（AIか！）
論理で人間関係を処理しようとして、
相手を怒らせたり、口論になるときもあった。
空気を読むことにいつも疲れていた。
夏休みのおばあちゃんとの一件は、まさにこれだった。
医師に、自分のことを説明してもらったような気持ちだった。
ショックよりも安堵のほうがずっと大きかった。
自分を分かってくれる人に出会えた安堵感。
ありのままの自分を知ってくれた。
その上で適切な距離を取り
一人の人間として対等に接してくれた。
🌱診断で何かが変わったわけではない。
世界の見え方は確実に変わった。
僕は、もともとそうだった。
ただ、それを知らずに生きていただけだったんだ。
今、知った。
さあ、どう生きていこう。
良くも悪くも、今まで通りには生きられない。
📦その後、僕は職場を離れる決断をした。
久しぶりに訪れた職員室。
みんな、あたたかく迎えてくれた。
でも僕は、自分の中にある申し訳なさと向き合うのに必死だった。
本当は、もっと強くなりたかった。
もっとできる自分でいたかった。
けれど、できなかった。
それが僕の“現実”だった。
🎁「お菓子持ってきたから食べてね。」
そんな風に冗談を言って、職員室を出た。
涙で視界が滲んでいたけど、どこかホッとしていた。
🏡家に帰ると、家族が笑っていた。
ちょうど今日は、以前取材を受けたテレビが放映される日だった。
「パパとは一緒に遊ぶけど、ママとは一回も遊んだことない。」
娘の珍回答に戸惑う私と妻が映る。
みんな笑っていた。
僕には、ちゃんと味方がいた。
職場に、家も、旧友も。
……ただ、自分だけが、 自分の味方になれていなかった。
私はこれだけ素敵な人たちに囲まれているんだから、
自分を特別な存在と勘違いしてもいいんじゃないだろうか。
🧭そして、冒険は始まった。
これからは、自分らしく生きたい。
無理に「普通」や「正解」に合わせようとせずに、
自分という存在に、自分が一番やさしくなれるように。
🧡もしあなたが今、苦しいのなら。
あなたは、あなたのままでいい。
うまくできない日があっても、 誰かと違っていても、
それは「間違い」じゃない。
大丈夫。あなたは生きてる。
そのままでいいの。
それだけでいいの。
誰があなたを否定しても
あなた自身があなたを否定しても
僕はあなたを否定しないよ。
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🧭 最後に
生成AIは、先生の仕事を減らす道具であると同時に、
“先生自身の授業スタイル”を再発見するチャンスでもあります。
「誰かのやり方」じゃなく、あなたのやり方で。
一緒に「ジブンドリブンな教育」をつくっていきましょう。
✍️ 書いた人
古賀伸之（元教員 × 教育テック大学院生 × 生成AI講師）
▶︎ プロフィールはこちら → https://note.com/noble_moose2503/n/n8a290db54c50
