【川村小学校】小学校受験 行動観察対策ガイド｜家庭でできる練習課題26

川村小学校（東京都豊島区）の2027年度入試には、「行動観察・運動機能」という考査があります。
学校公式のよくある質問は
「受験生のお子様と入試担当の教員が1対1で対応する場面を作り、お子様本来の力をみさせていただきます」
と説明しており、多くの学校が「集団の中でどう振る舞うか」を見るのに対し、当校は1対1で向き合う場面を明かしている点が際立ちます。

もう一つ、学校公式は
「個別に月齢等を加味した対応」
とも述べています。
当日どのような課題が行われるかそのものは、本書が確認した資料の範囲には記載がありません。
本書は、「1対1」「本来の力」「個別対応」という三つの言葉を手がかりに、家庭でできる備えを組み立てました。

自己推薦・一般前期・一般後期をまとめての出願は9月7日〜10月28日、一般後期のみの出願は9月7日〜11月4日と案内されています。考査日は自己推薦11月1日、一般前期11月1日または11月2日、一般後期11月5日です。
学校はまた、「プレ入試」という体験イベントのテーマとして「手作りパズル」「みんなで船を作ってみよう」を案内していますが、本番の行動観察・運動機能と同じ内容だと確認できる資料はありません。
本書ではこの二つをはっきり分けたうえで、確認できる事実だけを土台に、日々の暮らしの中で続けられる練習を積み上げていきます。

※最下部のボタンから購入後、1分で読み始められます。

入学試験要項に示された考査の枠組み

川村小学校は、学校公式のよくある質問で、次のように説明しています。

「受験生のお子様と入試担当の教員が1対1で対応する場面を作り、お子様本来の力をみさせていただきます」
「個別に月齢等を加味した対応」

学校が使う考査の名称は「行動観察・運動機能」です。
個々の出題内容、実施の順序、所要時間は、本書が確認した公式の資料の範囲には記載がありません。

学校はあわせて、「プレ入試」という体験イベントのテーマとして「手作りパズル」（10月3日）「みんなで船を作ってみよう」（10月10日）を案内しています。
制作や共同作業を思わせる題材ですが、本番の行動観察・運動機能と同一の内容だと確認できる資料はありません。
本書ではあくまで参考情報として区別して扱います。

本書が向き合うのは、この「行動観察・運動機能」という名称が示す、1対1で対応し、体を動かす場面です。

この資料でできること

• 考査の枠組みと出願・考査の日程を、FAQ・募集要項の言葉のまま整理して確認できる
  第1章に、学校の説明文と出願・考査の日程をまとめました。

• 道具を新しく買い足さず、今日から始められる
  家にある物だけで、1本あたり5分から10分でひと区切りがつきます。

• お子さまの様子にあう一本を、逆引きから探せる
  「初めて会う大人と話すのが苦手」といった様子から、対応する課題番号にたどり着けます。

• 自己推薦・一般前期・一般後期、いずれの区分でも出願から当日までの流れを把握できる
  出願受付が始まったばかりの今から、当日までの段取りを第1章で整理しています。

収録している練習課題26

次の五つの分類は本書独自の区分です。
「1対1で対応する場面」「本来の力をみる」という学校公式の言葉にならい、大人と子どもが向き合う一場面もいくつか組み込みました。

• 集団あそび 5課題／指示を聞いて動く場面 6課題
  家族との関わりや、指示への応答にかかわる課題を前半に置きました。大人と1対1で向き合う形でも試せます。

• 体を動かす運動 5課題
  体を大きく動かす課題です。

• 手先を使う制作 5課題
  作ったものを実際に使って確かめる制作課題です。

• 暮らしの中の身支度 5課題
  暮らしの中で取り組める身の回りのことをまとめています。

26課題は、当校の名称「行動観察・運動機能」にあわせて、当社が独自に企画・編集した練習課題です。
当日の実際の出題を再現したものではありません。

収録課題を1本、そのままお見せします

第2章に配置した課題を、そのまま掲載します。

C-3-01 洗濯ばさみを落とさず歩く

ねらい　体につけた物を落とさないよう気を配りながら、決めた距離を歩く力を育てます。

やり方
① 洗濯ばさみを、袖口や裾など数か所にはさみます。
② 落とさないよう気をつけながら、決めた道のりをゆっくり歩きます。
③ ゴールしたら、はさんだ数がそろっているか一緒に数えます。

声かけ例
「おちないように そっとね」
「ぜんぶ のこってたね」

つまずいたら

• すぐに落ちてしまうとき→ はさむ数を減らして練習します。

• 歩幅が大きくなりすぎるとき→ 小さな歩幅から始めます。

よくある質問

Q. 自己推薦・一般前期・一般後期のどれを受ける場合も、この本は使えますか。
A. はい、お使いいただけます。学校公式は「行動観察・運動機能」を各区分に共通する考査として案内しており、本書はこの部分に絞って作っています。親子面接・保護者面接など、方式ごとに異なる面接の対策は含んでいません。

Q. 「プレ入試」で案内されているテーマは、本番でも出るのですか。
A. 本書が確認した資料の範囲では、「プレ入試」は体験イベントとして案内されているもので、本番の「行動観察・運動機能」と同一の内容だと明記した記載はありません。本書ではこの二つを区別し、参考情報として第1章でお伝えするにとどめています。

🏫 当校の考査・対策全体はこちら

行動観察・運動機能や方式別の面接を含む当校の対策全体は、別冊の総合ガイドにまとめています。

ご購入前にお読みください

• 本書は川村小学校とは監修・提携・推薦の関係にない、第三者が独自に制作した非公式教材です。
  合格を保証するものではありません。
  個別テスト・親子面接・保護者面接・願書の対策は含めていません（総合ガイドをご用意しています）。過去問の収録はしておりません。

• 収録している練習課題・観点・チェックリストは当社が独自に企画したものであり、ご家庭で取り組むための見本です。

• 考査の形式・日程・内容は年度により見直されます。
  出願前には、学校公式の最新のお知らせ・募集要項を必ずご確認ください。

• 本書が対象とするのは川村小学校（東京都豊島区）です。

• 本商品はPDF（ダウンロード形式）の商品です。性質上、ご購入後の返金は原則お受けできません。

※ガイドPDFはこの下のボタンから購入・ダウンロードできます。

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