動画を投稿しよう！｜SNS動画を「始まり・変化・終わり」で伝える｜オール・アカデミー SNS⑧

講義⑥では、伝えたい一つの「種」を文章にしました。

講義⑦では、その種が見える一枚を「主役・光・背景」で撮りました。

今回は、写真の中に動きと音と時間を加えて、短い動画を作ります。

たとえば、一杯の飲み物を紹介するとき。

写真なら、完成した一杯の色や形を、一つの瞬間として見せられます。

動画なら、

という変化まで届けられます。

ただ、撮影ボタンを押してから思いつくまま長く撮ると、

といったことも起こります。

動画は、一枚の写真より多くの情報を届けられます。

そのぶん、投稿前に確認する範囲も広がります。

だから大切なのは、最初から長くて完璧な作品を作ることではありません。

一つの変化を選び、安全に始まりから終わりまで届けること。

今回は、オール先生とうかぷりと一緒に、「始まり・変化・終わり」で短い動画を組み立てます。

企画、撮影、音、編集、字幕、安全確認、投稿設定まで、一つずつ進めてみましょう！

前回のおさらい｜一つの瞬間から、一つの流れへ

講義⑦では、写真を投稿する前に、次の三つを整えました。

• 主役

• 光

• 背景

そして、

を決めました。

この基本は、動画でも変わりません。

主役が決まっていないまま撮り始めると、カメラがいろいろな方向へ動き、見る人は何を追えばよいのか迷います。

動画でも、まず主役を一つ選びます。

そのうえで、写真では止まっていた一つの瞬間を、前後へ少しだけ広げます。

これだけでも、短い動画になります。

写真で選んだ主役に、小さな変化を一つ加える。

それが、動画投稿への最初の一歩です。

オール先生、とりあえず全部撮ってから考えてもいいですか？

撮影できる時間と、見せる必要がある時間は同じではありません。

作業の記録として長く撮っておき、あとで必要な部分を選ぶ方法もあります。

ただし、何を残したいか決まっていないと、撮影後に大量の映像から探すことになります。

最初に、

という一文を作っておきましょう。

たとえば、

と決めます。

全部を撮る前に、届けたい変化を一つ選ぶ。

それだけで、必要な場面と、撮らなくてよい場面が見えてきます。

今日できるようになること

この講義を読み終えるころには、次の三つができるようになります。

1. 一本の動画で届けたい主役と変化を決め、「始まり・変化・終わり」で構成できる

2. 光、手ぶれ、画面、音、字幕を確認し、短い動画を撮影・編集できる

3. 人、場所、作品、音楽、公開範囲を確認し、安全な動画投稿を下書きできる

今日のゴールは、映画のような映像を作ることではありません。

流行の編集をすべて覚えることでもありません。

再生回数を増やすために、強い言葉や大きな音を詰め込むことでもありません。

見る人が迷わず、一つの変化を受け取れる短い動画を一本作ること。

スマートフォンと、自分の物一つから始められます。

動画は「動き・音・時間」を届ける

写真と動画の違いを考えるとき、最初に三つを見ます。

1．動き

動画では、物や人の動きを見せられます。

• 手が線を引く

• 水がコップへ注がれる

• 箱のふたが開く

• 芽が風で揺れる

• 使う前と使ったあとを切り替える

動きは、やり方や変化を伝えるのに向いています。

2．音

動画には、声、環境音、効果音、音楽などが入ります。

• 話して説明する声

• 紙をめくる音

• 雨の音

• 完成を知らせる音

• 雰囲気を作る音楽

音は、見た目だけではわからない情報や空気を届けます。

ただし、必要のない会話、通知音、テレビ、店内音楽なども一緒に録音されることがあります。

3．時間

動画には順番があります。

最初に何を見せ、次に何が起こり、どこで終えるか。

同じ三つの場面でも、並べる順番で意味が変わります。

なら、作る過程を見せる動画です。

なら、時間を逆にした不思議な表現に見えます。

動画は、動いている写真ではありません。

動きと音を、時間の順番へ並べたものです。

三つを全部使う必要はありません。

音を入れず、字幕と動きだけで伝える動画も作れます。

動きが少なくても、声で考えを伝える動画もあります。

届けたい種に合わせて、必要なものを選びましょう。

撮る前の三つの問い｜「誰へ・何を・どこまで？」

撮影を始める前に、三つを決めます。

1．誰へ届ける？

• 同じ趣味を始めたい人

• 作り方を知りたい人

• 活動を応援してくれる人

• 商品の使い方を知りたい人

• 未来の自分

相手によって、必要な説明や動画の長さは変わります。

初心者へ届けるなら、途中の手元を少し丁寧に見せます。

すでに知っている仲間へ届けるなら、結果と新しい発見へ絞ることもできます。

2．何を届ける？

一本の動画で届けたい変化を、一つ選びます。

または、

と書きます。

3．どこまで見せる？

動画では、必要な部分だけを見せてかまいません。

• 自分の顔は出すか

• 声は入れるか

• 手元だけにするか

• 場所を見せるか

• 作業のすべてを見せるか

• 結果だけを見せるか

見せないことは、隠し事ではありません。

投稿の目的と安全に合わせて、公開する範囲を選ぶことです。

動画の目的メモ

この三行が、撮影の設計図になります。

「始まり・変化・終わり」で一本にしよう

最初の動画は、三つの場面で考えると作りやすくなります。

始まり｜今は、どんな状態？

変化する前の状態を見せます。

• 何も描かれていない紙

• 材料が並んだ机

• まだ開いていない箱

• 整理する前の棚

• 火を付ける前のキャンドル

長く説明しなくても、最初の状態がわかれば十分です。

変化｜何をした？

中心になる動きを見せます。

• 一本目の線を引く

• 材料を混ぜる

• ふたを開く

• 物を一つずつ移す

• スイッチを押す

すべての手順を同じ長さで見せる必要はありません。

大切な部分は少し長く、繰り返しは短くできます。

終わり｜どうなった？

変化したあとの状態を見せます。

• 絵が完成した

• 飲み物ができた

• 箱の中身が見えた

• 棚が整った

• 明かりが付いた

最後の画面を一秒ほど止めると、見る人が結果を確認しやすくなります。

三場面の例

この三つだけでも、一本の短い動画になります。

動画の長さより、変化の道筋が見えること。

まずは、始まりと終わりの違いを説明できる構成から試してみましょう。

撮る場面を「三枚のカード」にしよう

撮影前に、必要な場面を短い言葉で書きます。

これを「撮影カード」にします。

カード1｜全体

場所と主役の関係がわかる場面です。

カード2｜動き

いちばん見せたい手元や変化です。

カード3｜結果

完成した状態がわかる場面です。

撮影カードには、長い台本を書く必要はありません。

次の五つがわかれば十分です。

• 何が映る？

• どこから撮る？

• 何が動く？

• 音は必要？

• 何秒くらい？

撮る前に順番が見えると、同じ場面を何度も撮り直しにくくなります。

必要な人や物も、先に確認できます。

また、誰かに撮影を手伝ってもらう場合も、「何を撮ってほしいか」を伝えやすくなります。

最初の数秒は「入口」にする

SNSでは、動画の途中ではなく、最初から再生されることが多くあります。

最初の画面で内容がわからないと、見る人は自分に関係する動画か判断できません。

ただし、驚かせるためだけに大げさな言葉を使う必要はありません。

最初の数秒で、次のどれかを見せます。

結果を先に見せる

完成した絵を一瞬見せてから、作る過程へ進みます。

変化を言葉にする

始まりと終わりを短く予告します。

動きから始める

ペンが紙へ触れる瞬間から始めます。

長い準備や、録画ボタンを押したあとの無言の時間は切ります。

問いから始める

動画の内容に関係する問いを置きます。

入口は、見る人をだますための仕掛けではありません。

この動画で何を受け取れるかを、早めに知らせる案内板です。

タイトル、最初の映像、最初の言葉が、違う内容を約束しないようにそろえましょう。

撮影の基本｜「固定・光・画面」

最初から高価な機材をそろえなくても、三つを確認すると見やすくなります。

1．固定

手ぶれが大きいと、主役を追いにくくなります。

• スマートフォンを両手で持つ

• 脇を軽く締める

• 壁や机へ体を寄せる

• 安定した台やスマートフォンスタンドを使う

• 動かす前と動かしたあとに、一度止める

移動しながら撮る必要がなければ、カメラを固定し、主役の方を動かす方法もあります。

2．光

撮影前に、主役が見える明るさか確認します。

窓や照明を背にして撮ると、自分の影が主役へ重なることがあります。

反対に、主役の真後ろから強い光が入ると、手元が暗くなることがあります。

立つ場所や、物の向きを少し変えてみましょう。

途中で明るさが大きく変わる場所では、短いテスト撮影をして確認します。

3．画面

縦向きか横向きかを、撮影前に決めます。

利用するSNSや投稿場所によって、表示される形や切り取られ方が異なります。

縦動画では、上下や左右へボタン、説明文、字幕が重なることがあります。

画面の端へ大切な文字や主役を置きすぎず、投稿前のプレビューで確認しましょう。

また、撮影前にレンズを柔らかい布で軽く拭くと、指紋による白いにじみを減らせます。

固定して、光を見て、画面の端まで確認する。

まずは、この三つから始めましょう。

音を録る前に「必要な音」と「入ってはいけない音」を分けよう

動画の音は、あとから完全に分けられないことがあります。

撮影前に、10秒ほど試しに録音し、イヤホンでも確認してみましょう。

必要な音

• 説明する自分の声

• 作業の音

• 雨や風など、場面を伝える環境音

• 利用条件を確認した音楽や効果音

入ってはいけない音・確認が必要な音

• 他の人の会話や名前

• 住所、予定、連絡先などを話す声

• テレビやラジオの音

• 店内やイベント会場で流れる音楽

• 端末の通知音

• 撮影場所がわかるアナウンス

自分には雑音に聞こえても、見る人には重要な情報として聞こえる場合があります。

声を聞き取りやすくする

• 話す人へ少し近づく

• 風や大きな機械音から離れる

• 一文ずつ短く話す

• 撮影前に通知を止める

• 静かな場所で、あとから説明音声を入れる

声を入れたくない場合は、手元だけを撮り、短い字幕や説明文で補う方法もあります。

音楽は「聞こえたから使える」わけではない

自分が購入した曲や、普段聴ける曲でも、SNS動画へ自由に付けて公開できるとは限りません。

他の人が作った音楽、効果音、映像を使う場合は、

• 自分で作ったものか

• 権利者から許可を得ているか

• 利用するSNSの音源機能で、目的に合う利用が認められているか

• 素材の利用条件に、SNS投稿や商用利用が含まれているか

• 作者名の表示など、必要な条件があるか

を確認します。

あるSNSの機能内で使える音源を、保存して別のSNSや広告へ使えるとは限りません。

「無料」「フリー」と書かれていても、条件がないという意味ではありません。

わからない場合は、自分で録った音だけにする、音楽を付けない、利用条件が明確な素材へ変える方法があります。

編集は「足す」より先に、必要な場面を選ぶ

編集では、派手な効果を追加する前に、動画の目的へ必要な場面を選びます。

1．いらない前後を切る

録画ボタンを押した直後の揺れや、終わったあとの手の動きを切ります。

2．「始まり・変化・終わり」の順へ並べる

三枚の撮影カードと同じ順番になっているか確認します。

3．同じ動きを短くする

長い作業は、重要な部分を残して短くできます。

ただし、作り方や比較を紹介するとき、都合のよい部分だけをつないで、実際とは違う結果に見せないようにします。

4．必要な文字を入れる

• 動画のテーマ

• 手順の番号

• 大切な材料や数字

• 結果

• 字幕

一画面に長文を詰め込まず、読む時間を残します。

5．音量を整える

声、環境音、音楽のうち、何をいちばん聞いてほしいか決めます。

音楽が声を隠していないか、急に大きな音が出ないか確認します。

編集は、情報を増やす競争ではありません。

一つの変化へ必要な場面を残し、迷う時間を減らす作業です。

速い切り替えや大きな文字が、その動画に必要とは限りません。

落ち着いて見せたい内容なら、止まって確認できる時間も残しましょう。

字幕で、音の入口を文字でも作ろう

字幕は、話している内容や、理解に必要な音を文字で伝えるものです。

音を聞きにくい人だけでなく、

• 音を出せない場所で見る人

• 周囲が騒がしい場所で見る人

• 話す速さについていきにくい人

• 固有名詞や数字を確認したい人

にも役立ちます。

字幕へ入れるもの

• 話している内容

• 誰が話しているか

• 内容理解に必要な効果音

• 音だけで伝えている変化

たとえば、

のように書けます。

読みやすくするポイント

1. 一度に長い文章を出しすぎない

2. 背景と文字の色を見分けやすくする

3. 画面の重要な部分や投稿画面のボタンへ重ねない

4. 話すタイミングと大きくずらさない

5. 名前、数字、専門語を確認する

自動字幕を使えるサービスもあります。

ただし、自動字幕は、固有名詞、数字、似た音の言葉などを誤って書き起こすことがあります。

投稿前に最初から最後まで読み、

などが正しく表示されているか確認します。

字幕を映像の中へ直接入れる方法と、SNSの字幕機能を使う方法があります。

使うサービスの仕様を確認し、可能であれば、見る人が字幕を選べる形も考えましょう。

動画は「すべての場面」と「すべての音」を見直そう

写真では問題がなかった背景でも、カメラを動かすと個人情報が入ることがあります。

動画は、最初の画面だけでなく、途中の一場面にも情報を残します。

投稿前に、最初から最後まで再生し、画面と音を分けて確認しましょう。

画面で確認するもの

• 他の人の顔や姿

• 名札、制服、会員証

• 郵便物、住所、車の番号

• スマートフォンやパソコンの画面

• 通知、メール、予定表

• 鏡、窓、金属への反射

• 学校、職場、自宅の手がかり

• 移動経路やよく行く場所

音で確認するもの

• 他の人の会話や声

• 本名、連絡先、予定

• 駅や店のアナウンス

• テレビ、ラジオ、音楽

• 通知音

• 撮影を望んでいない人の発言

投稿する時刻も確認する

自宅、学校、職場、よく通う場所からリアルタイムで投稿すると、「今そこにいる」という情報になることがあります。

その場所を離れてから投稿する。
詳しい地名を出さない。
公開範囲を限定する。
下書きへ置いて、あとで見直す。

こうした方法も選べます。

一場面だけをぼかしても、前後の画面や音から情報がわかる場合があります。

迷ったら、その場面を使わない、音を外す、撮り直す方法を選びましょう。

人・場所・作品・音楽は、撮影と投稿を分けて確認

自分で撮影した動画でも、映っている人や作品、録音された音をすべて自由に公開できるとは限りません。

他の人

撮影へ同意していても、SNSへの投稿まで同意しているとは限りません。

• どのSNSへ投稿するか

• 誰が見られる公開範囲か

• 顔、名前、声を出してよいか

• タグ付けしてよいか

• 編集後の内容を確認するか

を先に相談します。

断りにくい相手へ無理に許可を求めないことも大切です。

許可を得られない場合は、映さない、声を入れない、別の場面へ変えます。

お店・施設・イベント

撮影できても、SNSへの投稿や商用利用は禁止されている場合があります。

他のお客さん、展示物、演奏、舞台などに別のルールがあることもあります。

案内表示や公式サイトを確認し、わからなければスタッフへ尋ねます。

他の人の作品や映像

本、漫画、アニメ、映画、ゲーム画面、配信映像、ライブ、展示作品などを動画の中心として公開する場合は、権利者や公式ガイドラインを確認します。

「自分で撮影した画面だから自由に使える」わけではありません。

音楽・効果音

音源機能や素材サイトには、それぞれ利用条件があります。

使えるSNS、投稿の種類、収益化、広告、編集、作者名の表示などの条件を確認します。

作者名を書けば、すべての利用が許可されるわけでもありません。

撮れたことと、投稿できることは別。

講義⑦の写真と同じように、公開する前にもう一度確認しましょう。

投稿画面では「表紙・言葉・設定」を整えよう

動画が完成しても、投稿ボタンを押す前に決めることがあります。

名称や場所はSNSによって異なりますが、目的は共通しています。

1．表紙・最初の画面

一覧で表示されたときに、主役がわかる画面を選びます。

文字を入れる場合は、端で切れたり、ボタンへ隠れたりしないか確認します。

2．タイトル・説明文

動画の内容と合う言葉を付けます。

のように、何を見られる動画かを伝えます。

動画で説明しきれない材料、注意点、出典などは、説明文で補えます。

3．字幕

自動字幕や追加した字幕を、投稿画面でも確認します。

公開後に修正できる場合もありますが、まず下書きや限定公開で見直すと安心です。

4．公開範囲

• 自分だけ

• 限られた相手

• フォロワー

• 公開

など、誰が見られるかを選びます。

機能や名称はSNSごとに異なります。

最初の一本は、自分だけ、下書き、限定された範囲から確認してもかまいません。

5．コメントや交流の設定

コメントできる人、共有、保存、再利用などを設定できるサービスもあります。

動画の内容と、自分がどのくらい交流したいかに合わせて選びます。

投稿したあとも、設定を変えられる場合があります。

ただし、誰かがすでに保存や共有をしている可能性は残ります。

公開前の確認を大切にしましょう。

6．公開後の見え方

投稿後は、別の画面や端末でも確認します。

• 主役や字幕が切れていないか

• 音量が大きすぎないか

• 説明文や改行が読みやすいか

• 公開範囲が意図どおりか

• 誤った情報がないか

問題があれば、設定の変更、説明の訂正、削除、再投稿などを検討します。

投稿前の「動画7チェック」

動画と投稿文ができたら、七つを順番に確認します。

1．種

一本で届けたい主役と変化が、一つに決まっている？

2．流れ

「始まり・変化・終わり」がわかり、いらない前後が長く残っていない？

3．画面

明るさ、手ぶれ、画面の端、すべての場面に問題はない？

4．音

声は聞こえる？　他の人の会話、通知、場所のアナウンスなどが入っていない？

5．許可と権利

映っている人、場所、作品、音楽、効果音の撮影・投稿条件を確認した？

6．字幕と言葉

必要な字幕があり、名前・数字・専門語に間違いがない？　タイトルや説明文は動画の内容と合っている？

7．設定

公開範囲、コメント、共有などが、自分の意図どおりになっている？

一つでも迷ったら、すぐに公開しなくて大丈夫です。

撮り直す。
音を外す。
字幕を直す。
許可を確認する。
公開範囲を狭める。
下書きへ戻す。

すべて、立派な編集の選択です。

投稿しない場面を選べることも、動画を扱う力です。

3分ワーク｜身近な一つの変化を撮ろう

自分の物を使い、5〜10秒ほどの短い動画を作ります。

まだSNSへ公開しなくて大丈夫です。

個人情報、他の人、他の人の作品、権利を確認できない音楽が入らない場所で行いましょう。

テーマ例

• ペンのふたを開けて、一本の線を引く

• 本を閉じた状態から、一ページだけ開く

• 空のコップへ水を注ぐ

• 小物を三つ並べる

• 一輪の芽の絵を描く

ステップ1｜変化を一文にする

ステップ2｜三枚の撮影カードを書く

ステップ3｜短く撮る

スマートフォンを固定し、光と背景を確認します。

始まりを一秒。
変化を数秒。
終わりを一秒。

という意識で撮ってみます。

ステップ4｜前後を切り、字幕を一つ付ける

最初と最後の不要な動きを切ります。

必要であれば、

のような短い字幕を付けます。

ステップ5｜七つを確認する

• 種

• 流れ

• 画面

• 音

• 許可と権利

• 字幕と言葉

• 設定

問題がなければ、自分だけが見られる下書きとして保存します。

ここまでできたら、最初の短い動画が一本完成です。

ミニクイズ

第1問

初心者が短い動画を作るとき、最初に決めるとよいものはどれでしょう？

A．使える編集効果を、できるだけ多く入れる
B．一本で届けたい主役と変化を決める
C．撮影できる時間を、最初から最後まで全部見せる

第2問

お店で撮影した動画に、店内の音楽と他のお客さんの会話が入っていました。適切な行動はどれでしょう？

A．自分で撮ったので、そのまま公開する
B．音を確認せず、画面だけを見て投稿する
C．投稿ルールと音の内容を確認し、必要なら音を外す・撮り直す・投稿しない

第3問

自動字幕を使ったあとに行うとよいことはどれでしょう？

A．自動なので、内容を確認しない
B．名前、数字、専門語、表示のタイミングを見直す
C．字幕を一画面へまとめて、最初から最後まで表示する

答え

1．B
2．C
3．B

動画投稿では、撮影や編集の上手さだけでなく、何を届けるかを選ぶこと、画面と音の両方を見直すこと、許可と設定を確認することが大切です。

今日のまとめ

今日覚えたいことは、三つです。

1. 一本で一つの主役と変化を選び、「始まり・変化・終わり」で組み立てる

2. 撮影と編集では、固定・光・画面・音・字幕を順番に整える

3. 投稿前に、すべての場面と音、他の人、場所、作品、音楽、公開設定を確認する

動画には、写真には写らなかった「途中」があります。

始まる前。
手が動いた瞬間。
少しずつ変わる形。
完成したあとの一秒。

その時間をつなぐことで、自分が体験した流れを、画面の向こうへ渡せます。

でも、長ければ深く伝わるとは限りません。

派手なら心に残るとも限りません。

一つの変化を選び、必要な場面を残し、受け取る人が迷わない順番へ整える。

そこに、動画を作る人の考えが現れます。

そして投稿前には、動画の外側も見ます。

誰の顔や声が入っているか。
どんな音楽が聞こえるか。
どこで撮ったとわかるか。
誰へ公開する設定になっているか。

動画を撮ることは、時間の一部を選ぶこと。動画を投稿することは、その時間を誰へ渡すか決めることです。

あなたへの問い

身近なもので、5〜10秒の「始まり・変化・終わり」を撮るなら、何を主役にしますか？

コメント欄へ書く場合は、撮影場所や個人情報を入れず、

の一文だけでも大丈夫です。

次回予告｜講義⑨「コメントを楽しもう」

今回は、動き、音、時間を使って、一つの変化を動画にしました。

文章、写真、動画。

三つの方法で、自分の種を投稿できるようになりました。

次回は、Chapter 2の四つ目、講義⑨「コメントを楽しもう」です。

• 「すごい」だけでも、コメントしてよい？

• どこが好きだったか、短く伝えるには？

• 質問するとき、何に気を付ける？

• コメントをもらったら、全部に返信する？

• 意見が違うとき、どう会話を終える？

といった、投稿から始まる小さな交流を学びます。

コメントは、投稿に点数を付ける場所ではありません。

投稿を受け取った人が、自分の感じたことを小さく返す、会話の入口です。

次回も、うかぷりと一緒に、「受け取る・伝える・選ぶ」でコメントを楽しみましょう！

YouTubeも始めてみました！

オール・アカデミーでは、noteだけでなく、YouTubeでの発信も始めました！

「学びたい」を「やってみた」に変えられるような講義や、活動の記録を、動画でも少しずつ届けていきます。

今回学んだ「始まり・変化・終わり」は、短いSNS動画だけでなく、YouTube動画を作るときにも使えます。

まだ始まったばかりのチャンネルですが、これからみなさんと一緒に育てていけたらうれしいです。

よかったら、気軽に遊びに来てください。
チャンネル登録やコメントで応援してもらえたら、とても励みになります！

▼ オールアカデミー / All Academy

BOOTH教材について

BOOTH版「オール・アカデミー SNSコース『種』」を制作中です。

全22講義の解説に加え、書き込み式ワーク、投稿前チェックリスト、ミニクイズ、解答解説を一つにまとめます。

講義⑧のBOOTH版では、今回の「動画の目的メモ」「三枚の撮影カード」「始まり・変化・終わり構成シート」「動画7チェック」「字幕確認欄」を書き込み式にして、短い動画を安全に設計できるページを収録する予定です。

公開時には、このシリーズでもお知らせします。

参考

動画の表示比率、字幕、音源、公開範囲、コメント、共有、再利用などの機能や名称は、SNSによって異なり、更新されることがあります。実際に投稿するときは、利用するSNSの最新の公式案内を確認してください。

他の人、施設、作品、音楽などを撮影・投稿できるかは、状況、利用目的、各サービスや権利者のルールによって異なります。判断に迷う場合は、本人・施設・権利者へ確認し、許可を得られないときは投稿しない選択をしてください。

• 著作権について知っておきたい大切なこと｜文化庁

• ここが知りたい著作権｜文化庁

• ここに気をつけよう！個人情報「SNSへの投稿」｜個人情報保護委員会

• 広報活動におけるアクセシビリティの基本｜デジタル庁

• YouTube動画をアップロードする｜YouTubeヘルプ

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