早期対策のすゝめ｜高1・高2からの総合型選抜（AO入試）対策で確実な志望校合格へ｜【総合型選抜/推薦入試ガイドブック - Produced by エクシオアカデミー】
こんにちは！総合型選抜専門塾エクシオアカデミー編集部です。
当然ですが、この記事を開いた高校1年生・2年生の皆さん。この記事を読んでいる時点で、あなたには総合型選抜（AO入試）に合格できる素質が十分にあります。
その理由は記事の最後に書いてあるので、気になる方はそちらから読んでみてください。
さて、受験と聞いて何を思い浮かべますか？ 多くの人は、大学入学共通テストを受け、志望校の二次試験を受験する「一般選抜」を想像するでしょう。実際、総合型選抜（AO入試）を専門に指導する私たちでも、その知名度の低さを実感しています。
しかし、少し考えてみてください。
あなたは今この記事にたどり着き、少なくとも「総合型選抜（AO入試）」という受験方式の存在を知っています。（もしかすると偶然かもしれませんが！） 知名度が低いということは、一般選抜に比べて競争相手が少ないということでもあります。
さらに、総合型選抜（AO入試）を受験することで、志望校合格のチャンスは確実に増えます。「えっ？」と思ったかもしれませんが、総合型選抜を受験した後でも、学校推薦型選抜や一般選抜を受けることが可能です。
つまり、受験の機会が増えれば、それだけ合格のチャンスも広がるのです。
総合型選抜とは？
まずは少しだけ、形式的な話をしましょう。
「総合型選抜」とは、かつて「AO入試（アドミッション・オフィス入試）」と呼ばれていた入試方式の新名称です。
この入試では、以下の2つの方法で受験生を審査します。
小論文、面接、口頭試問、プレゼンテーション、一部の学科試験などを含む試験。
志望理由書、活動実績書、学びの計画書、資格証明書などの提出書類による審査。
総合型選抜（AO入試）は、公募制で実施され、出願資格の確認、書類審査、実技試験（上記の試験を指す）という3つのステップを経て選考されます。
これらを総合的に評価し、大学・学部との相性や進学意欲の高さを測るのが、この入試方式の特徴です。
簡単に言うと、「自分のやりたいことを大学に伝え、大学との相性が合えば合格できる"マッチング入試"」というわけですね。
さて、ここでこう思った人もいるのではないでしょうか？
「小論文なんて書いたことがない…」
「面接や口頭試問って、何を聞かれるの？」
「活動実績書って何？そんなの用意できない…」
こうした不安を感じる高校1年生・2年生がほとんどだと思います。それもそのはず。
これまでの学校生活で、こうした試験や書類作成に触れる機会はほとんどなかったはずです。
だからこそ、今のうちから小論文や面接対策をし、志望理由書を書けるように準備しておくことが大切です。
次に、高校1年生・2年生のうちにやっておくべきことを紹介していきます。
高1・高2が総合型選抜（AO入試）で合格するためにやるべきこと
ここからは、高校1年生・2年生が総合型選抜（AO入試）で合格するために、今のうちから取り組むべきことを紹介していきます。
高1・高2で自己分析・他己分析をする
「自己分析や他己分析をしましょう」と言うのは簡単ですが、実際にやってみると意外と難しいものです。
例えば、自己分析をして「将来は先生になりたい」と考えたとしましょう。
「先生になりたいから教育学部のある大学を受験しよう！」と決めた時点で、自己分析は完了したと思っていませんか？
もしこの状態で受験すると、面接でこんな質問が飛んでくる可能性があります。
面接官：「先生になりたいから教育学部を志望したとのことですが、なぜ他の大学の教育学部ではなく、この大学でなければならないのですか？」
この質問に即答できなければ、自己分析はまだ不十分です。
重要なのは、「なぜ先生になりたいと思ったのか」「将来、先生としてどんなことを成し遂げたいのか」「その大学でどのような学びを得たいのか」といった部分まで掘り下げること。自分の経験を振り返り、じっくりと考えてみましょう。
また、自己分析だけでなく他己分析も欠かせません。親や友人に自分の印象を聞いてみることで、新たな一面が見つかるかもしれません。他人の視点を取り入れることで、より客観的で深みのある自己理解につながります。
ここで一つ大切なことをお伝えします。
重要なのは「体験」ではなく「経験」です。
ただ「何をしたか」ではなく、「そのとき何を感じ、何を考えたのか」にフォーカスしましょう。
ちなみに、自己分析・他己分析ができていないと、面接や志望理由書を作成することは難しくなります。
そのため、高校1年生・2年生のうちからしっかりと取り組んでおくことをおすすめします
高1・高2で活動実績を作る
「活動実績って何？」と思う方のために、具体例を挙げてみましょう。
たとえば、「ボランティアに参加した」「部活でインターハイに出場した」などが活動実績にあたります。しかし、ここで一つ大切なポイントがあります。
「活動実績を作る」よりも、「興味のあることに挑戦し、取り組む」という意識を持つことが重要です。
たとえば、ボランティアについて考えてみましょう。
単に「活動実績のためにボランティアをした」というだけでは、面接で**「なぜこのボランティアに参加したの？」と聞かれたときに答えに困ってしまうかもしれません。
一方で、「この分野に関心があったから、このボランティアに参加した」と明確な理由が言えるのであれば、それは立派な活動実績になります。
また、伝え方も非常に重要です。
「部活でインターハイに出場した」といった実績がなくても、工夫次第で十分アピールできます。
ただし、単に「部活を頑張った」「委員会を頑張った」**では不十分です。
たとえば、以下のように具体的に伝えると説得力が増します。
✕：「部活を頑張った」
◎：「3年間、サッカー部で活動し、チームメイトのシュートフォーム改善を手伝ったり、怪我をしやすい仲間に体作りの方法を教えたりした。その結果、仲間の能力向上や怪我の防止に貢献できたと実感し、大きなやりがいを感じた。この経験から、将来スポーツに関わる仕事がしたいと考え、貴学のスポーツ学部を志望しています。」
このように伝えれば、単なる活動実績ではなく「自分が何を経験し、何を考えたか」が明確になります。
「これは活動実績として使えるのか？」「どういった取り組みをすればよいのか？」と気になる方は、ぜひエクシオアカデミーの無料相談へお越しください！
高1・高2で大学について徹底的に調べる
「それだけでいいの？」
そう思った人も多いかもしれません。しかし、なぜこんな"当たり前"のことを強調するのかというと、その"当たり前"が意外とできていない人が多いからです。
大学を調べるというのは、雰囲気や試験内容をチェックするだけではありません。
大学の「建学の精神」や「アドミッション・ポリシー」を把握する
その大学が特に力を入れている分野を知る
他の大学にはない独自の取り組みを探す
このように、志望する大学についてどんな質問にも答えられるくらい、徹底的に調べておきましょう。
最初にも述べましたが、総合型選抜（AO入試）は「マッチング入試」です。
恋愛でも相手との相性を考え、相手のことを深く知ろうとしますよね？
それと同じで、総合型選抜（AO入試）は、あなたにとって最高のパートナー（大学）を見つけるための入試なのです。
高1・高2でこの記事を読んでいるあなたは、総合型選抜（AO入試）に合格できる素質がある！
最初に「高校1年生・高校2年生でこの記事を読んでいるあなたは、総合型選抜（AO入試）に合格できる素質がある」とお伝えしました。その理由を、ここで詳しく説明します。
総合型選抜（AO入試）では、「調べる力」が非常に重要です。
前述の「高1・高2で大学について調べる」という話にもありましたが、総合型選抜（AO入試）では、志望する大学の情報を自ら調べ、必要な知識を得ることが求められます。
大学の特徴や求める学生像を理解するために、情報を検索し、整理する力が必要。
小論文では知識が問われるため、試験に出そうな情報を収集しなければならない。
そもそも総合型選抜（AO入試）の情報は、一般選抜に比べて少なく、自分で主体的に情報を集めることが不可欠。
そんな中、あなたは限られた情報の中から、この記事にたどり着いた。
つまり、すでに「調べる力」を持っているということです。これは総合型選抜（AO入試）で大きな武器になります。
さらに、あなたは今、高校1年生または高校2年生。
この時期から対策を始める人は、まだ多くありません。だからこそ、今から準備を進めれば、志望校合格の可能性が大きく高まります。
とはいえ、一人での対策は難しいこともあるでしょう。
小論文を書いても、正しい書き方が分からない。
面接で何を聞かれるのか分からず、不安になる。
そんなときは、総合型選抜専門の指導を行うエクシオアカデミーに、ぜひ一度お問い合わせください！
あなたの疑問や不安を一緒に解決し、夢の実現を全力でサポートします。
最後に
今やるべきことは「準備」です！とにかくリハーサルを重ねましょう。ただし、プロの力が必要不可欠です。学校、親御さんは面接官と視座が違うので、プロと比較すると質問される項目や内容の質にはどうしても差が出てしまいます。総合型選抜入試専門塾エクシオアカデミーでは各大学用にそれぞれのアドミッリョンポリシーを網羅した予想面接問題集を用意しており、現役の大学教員が「答え方」を教えます。面接に不安を抱えている方だけでなく、本気で将来を考えたい！という方もお待ちしております。
最後までお読みいただきありがとうございました！
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