变革边缘——Web3.0の野望（上）

最新推荐文章于 2026-07-29 21:37:09 发布

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WEB3

本文探讨了WEB3.0作为互联网界的文艺复兴，反对WEB2.0中的数据和权利集中现象。作者指出WEB3.0的核心是去中心化，以区块链为基础，强调用户的隐私和数据主权。文中提到了基于WEB3.0的去中心化金融、个人数字身份信用系统、去中心化教育（Deshool）以及NFT/SBT/PoSK在教育和认证中的应用，描绘了一个更加开放、透明的未来互联网生态。

目录（上）

第一章：WEB 3.0是互联网界的文艺复兴

1.1 为什么说WEB3.0是互联网界的文艺复兴

1.2 web2.0时代

1.3 web3.0

第二章：为什么选择WEB3.0

第三章：基于WEB3.0架构的未来设想

3.1 基于defi——付款转账，借贷，投资

3.2 基于个人数字身份的信用系统

3.3 Deschool（去中心学校）

3.4 NFT/SBT/PoSK的真正价值

3.5 各种传统教育模式与Deschool对比

第四章：链上元宇宙与真实世界地图系统

共计8000余字

注：蓝字段落为引用他人文章

一.WEB 3.0是互联网界的文艺复兴

以史为鉴，可知兴替。

如果要了解WEB3.0是什么，我们得回头看WEB1.0跟WEB2.0是什么。

与一般的描述不同，我认为WEB3.0的本质压根不是创新（当然技术上是的），而是一种互联网原教旨主义的复兴。

1.为什么说WEB3.0是互联网界的文艺复兴呢？

其实比起互联网我可能更了解文艺复兴，说到文艺复兴，那复兴的其实到底是什么呢？其实就是古希腊与古罗马的人文主义传统。

人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。

文艺复兴产生的根本原因

生产力的发展，新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制。

本质

新兴资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想文化的新文化运动。

文艺复兴说白了就是大家伙受不了教会瞎指挥加上封建领主之间互相攻伐民不聊生，中世纪把欧洲整得稀烂。

这时候，大家看到人家但丁，彼得拉克，薄伽丘写东西得劲，达芬奇，米开朗琪罗，拉斐尔做艺术多牛。一些新兴贵族花钱捧他们上去让教会知道知道什么叫文明，什么叫艺术，什么叫审美。你们那一套老掉牙，没人信了。

所谓反者道之动，新的思潮与形式多是对旧思潮旧形式的不满而生的。

讲完这个再结合互联网史，WEB3.0复兴的是什么，反对的是什么就一目了然了。

复兴的是WEB1.0时代，自由平等开放合作共享的互联网精神。互联网的原教旨主义是让这个世界没有信息的不平等，任何一个信息可以无障碍地到达全世界的任何地方。最典型的例子就是蒂姆·伯纳斯·李创造的万维网。

创造了万维网的他，现在想亲手重塑它

https://www.zhihu.com/zvideo/1342890908925394944

这位伟大的互联网先驱如果当时对万维网这项技术申请专利，那么今天的世界首富很可能是他，但反过来说如果他没有有如此胸襟跟大公无私是无法能创造出如此开源共享的创举。

蒂姆·伯纳斯·李理想中的互联网“是一个自由开放的社群，可以去创造自己的网页，在互联网的世界中，大家都可以是一个非常有创意的人，不会被所谓的专利所束缚。”人们也可以根据喜好去点击链接阅读。他表示，20 年前人们还能将不喜欢的邮件从收件箱中删除，还可以不去主动点击不好的内容，人们可以自主选择看什么不看什么。

2.WEB2.0时代

如果说1.0时代是用户单向接受信息（只读），2.0时代则更具交互性，用户可以创建、上传和共享他们的内容。

也许年代有点久远了，不知道大家能不能回忆起用QQ空间，博客，贴吧，土豆视频的年代。那个时候不用说你非得下APP下客户端，只要用浏览器上网，都可以随意浏览分享，像博客QQ空间你甚至不用注册都可以浏览所有文章信息跟各种评论，你不用是对方的QQ好友也可以踩踩他的空间跟博客，留言评论。

即使是有客户端需要用，更多是是因为有些服务要下载到本地让程序运转得更顺畅。

反观现在，不下APP及客户端或者不登录很多功能都做不了。我自己的体验，这是B站的网页，以前不用登陆都可以看所有评论。以前虎扑的手机网页端登陆就可以发布评论，现在不下APP连评论都看不全。腾讯视频的客户端，我只是用来看本地的视频，但是它强制让你更新，不更新不能用。看很多视频都显示只能在客户端上观看。

微信公众号更是超级封闭的一个平台，信息茧房的完美案例。

来源：http://0561fc.cn/182598.html

当年的3Q大战开启了选边站的先河，而现在则是在微信上不能直接发抖音链接而要发一串奇怪的的玩意。京东上好像不能用支付宝，而且这种垄断战斗还延续到了线下，去年我去杭州才发现杭州地铁好像不能用微信支付，真不愧是阿里大本营。

别看他们天天说什么互联网高新科技，本质上运营理念还是小农那套圈地跑马的垄断思维。

所以答案呼之欲出，WEB3.0反的正是WEB2.0中用户的数据与权利乃至整个游戏规则都是互联网巨头说了算的现状。

即使你强如川普，说删你号就删你号，在互联网与现实生活如此密切的当代，全网封禁无异于社会性死亡，而线上数据丢失相当于个人知识谱系的行李丢失。

3.WEB3.0

“Web3.0”指的是“基于区块链的去中心化在线生态系统”

图片来源：一文看懂Web3是什么？

二.为什么选择WEB3.0

1.对于普罗大众来说，去理解区块链跟去中心化等概念的确有些晦涩。我们不如直接来谈谈对于一般用户而言的利弊在何处。

如今我们所使用的互联网，基本上都是被大公司所垄断。例如社交媒体是腾讯；国外则是Meta，智能手机底层的操作系统是苹果和谷歌这2家公司。可以说互联网都是被几家公司所垄断。当黑客黑进这些公司的服务器时，造成的隐私泄露对于大众、社会就会造成巨大的影响。

这不是在杞人忧天，我们需要引起重视并为之努力，这也是WEB3.0的意义所在。川普的社交账号被封禁就是一个互联网垄断巨头可以为所欲为的典型案例，美国总统都被整，一般人可想而知。

最近暴雪退出中国大陆市场，许多WOWer都开始怀念起了青春，在游戏中走完了最后一程。侧面也让我们思考，在互联网作为普通用户，我们的账号数据乃至金钱真的我们自己的吗？如果微信封了你的账号无法申诉拿回你怎么办，百度云的资料哪一天会不会突然没了，支付宝上面显示你的余额是不是只是个数字，有没有可能那个钱已经被拿去环游世界好几圈了？

WEB3.0的生态中，区块链技术可以确保你的数据归于你个人，你不授权谁也不能偷偷拿去用，你发的视频文章账号等不会被随便删掉，你的资金可以透明地观察动向。

三.基于WEB3.0架构的未来设想

除了数据隐私安全这些基础功能以外，我们还可以预见WEB3.0生态当中将会有更多好的，正向的事情发生。这些技术与生态将会作用于我们的日常之中。

1.基于Defi（去中心金融）

付款结款，借贷，投资

付款结款

特别是欠款欠薪问题，以我个人的观察来说，很多时候就是巨头或者产业上游的企业，由于处于垄断或者绝对优势的地位，会经常压价或者拖欠尾款（当然也存在财务流程极其繁琐的情况）。对于很多中小企业或者个体来说，正正差的就是那几天拿不到款项就经营不下去，或者让手底下人心寒了，导致各种矛盾。

如果基于区块链技术，双方签订一个智能合约（纸质合同这时候就慢慢退出历史舞台或者变成一个备份），当项目完成或者货品交付，钱包里的钱就马上自动打过去（走过财务流程的朋友都知道结款多痛苦，这个审批那个签字），就能解决很多欠款欠薪的问题。

当然这里面存在很多细节要素，比如双方公司或者法人必须数字身份或者资产上链，就是比如这单生意50万，你得在链上有50万（等额/超额抵押）。

不过现阶段来说估计很多公司是不愿意将公司资产上链的。

第一首先做账就很难了，税得实打实的交了，因为区块链交易，包括资金去向都很透明。

第二由于去向是透明的，就不能找借口说公司实在没钱啦，或者钱得过两天才到账这些片汤话骗不了人了。

第三是财务完全透明化，反而不够灵活。比如这个项目就是突然急着用钱，得挪走，对方合作公司一看，你怎么转走钱，是不是想跑路？

当然，好处会更多，高级管理层可以看到资金动向，看各部门花钱有没有用到实处，有没有亏空公款。不止是资金可以上链，地产物业，公用物品，公司数据等等都可以上链，可以非常清晰地盘点资产。

中庸的解决方案也有，就是部分上链化，比如一个一亿的项目，只需有相应的资金或者资质证明去上链，该公司可以承担这个责任与风险即可，不需要公司全部财产与信息上链。

借贷

理论上，基于区块链技术应该可以真正做到点对点借款，而不是之前那种口头上的P2P骗局。借款方可以清晰的看到自己的钱去向，甚至可以看到自己的这1000块是跑到了B那，而另外的2000块借到了C处。而申请借款方也可以知道自己借的是谁的钱，贷款利率是公开且接受管控的，避免高利贷与次贷危机的产生。

投资

建立一个可被信任的投资体系，避免彭氏骗局与传销。可以看到资金池流向及实时动态，也可以知道自己的投资化作了什么资产，去了什么产业。而不是单方面靠被投资方用PPT跟你吹，说我们已经融了多少钱多少钱，我们有什么什么资产，这栋大楼工厂（物理资产也可上链）是我们的，我们有什么人才，货源稳定。

过去这些话术可以先编造，实际上有可能楼是租的，账上也没钱，人更是演员。

在WEB3.0中，所有的投资信息，资质及资产的透明度可信度会大大提升而减少互信成本与时间成本。这时的投资会更回归理性。

2.基于个人数字身份的信用系统

建立链上的个人数字身份可能是WEB3.0生态当中的基石，这个可信的数字身份会激发出无限的可能性，它会建立起一个更加互信的系统。

阿里的芝麻信用分体系是web2.0生态中一个很好的体现，它可以客观反映一个人在财务上的信用。而WEB3.0生态中应该构建一个全方位的信用评价体系，而不仅仅限于财务信用评价。

比如说教育工作培训的经历，是否有违法违反道德，性骚扰，不讲个人卫生，去超市捏泡面等陋习。又看过什么文章，电影，小说。（有点像豆瓣上链），去过哪里旅行。

这些东西可以构建出来一个人的基本面貌，而且与WEB2.0生态不一样。比如你压根没有看过50部电影，但是你可以在豆瓣点全都看过，没有办法验证真伪。而在WEB3.0里，如果你是在一个链上的视频平台看的，经过你的确认，可以把你观看的记录收纳到个人数字身份的信息中，它是不可撰改且可信的。

我们还可以举一反三地联想到，在WEB3.0中虚假履历的情况会大大减少。而且还可以很轻松地找到志趣相投的朋友们（比如你看他的数字身份信息发现他听的歌看的书跟你很接近，而不用关注他豆瓣，再关注他网易云，再关注知乎……好累），在招聘与应聘当中会减少很多沟通互信成本。同时你看到的是这个人或组织的多方评价，而非单方面的片面之词。

3.Deshool(去中心化学校)

在这里先说个预言，Deschool对于现行的教育体系将会造成极其巨大的冲击。

虽然我用seedao孵化的Deshool项目去举例描述，但我这里说的Deschool是泛指所有的去中心化学习。

如果稍微留意的话，其实网易云公开课与B站上已经有这种DeSchool的雏形了。在这个时代，你只要有网络，你可以直接触达国家级别乃至世界级别的教育资源。假如你是一个学习者，你还会费时间听那些平庸且混沌的老师对着PPT讲课吗？我直接看大卫哈维讲资本论的视频不比你大部分马院讲得要透彻。

我稍微看了一下张雪峰的视频与直播，你会发现张雪峰的视野是全国性的，就是他可以根据一个学生具体的情况，推荐全国各地高校，具体到哪个专业去给这个学生做适配。你想想全国很多三线以下地区的大多数高中老师或者大学老师至少在填报志愿，学习努力方向上的咨询上，是不如张雪峰的。因为他们没有这样的视野，反正我这一辈大部分同学考学填报志愿时大多是稀里糊涂的，如果当时有类似张雪峰这样一位老师做咨询指导，相信很多人会少走很多弯路。

我讲这些其实主要为了说明两个点：

1这个时代通过线上接受高质量教育，触达名师比以前更简单方便。

2大部分学校里的学习浪费时间。

那为什么还要去上学浪费时间？除开部分优秀学校有科研设备经费，名师及学习团体及氛围，丰富的藏书与资料库这些线下难以替代的资源外，大部分人上学就是为了文凭。

而获得文凭的目的又是为什么呢？为了跟他人，公司，组织证明你受过相关教育，可以胜任该工作。

而WEB3.0里，NFT/SBT/PoSK就可以完美解决文凭的问题！

4.NFT/SBT/PoSK的真正价值

为了解释NFT/SBT/PoSK怎么解决文凭问题，先得了解这三个玩意到底是什么东西。

NFT 全称为 Non-Fungible Token，表示「非同质化代币」，国内也称为数字藏品。

有了解版画的朋友就知道，版画会有一个原始版，然后再拿去印，印出来的才是版画。一般为了让这个版画稀缺有价值，画家或者画廊会告诉你我们是限量印刷的，然后有编号和艺术家的签名。但是与传统版画这种单方面说辞不一样，NFT利用区块链技术可以真正做到，它发1000个就真的只有1000个，不能再发行。而版画只要拥有原始版，就可以无限印，只是没艺术家签名而已。

老是有人说不知道NFT是啥有啥用，我都跟他们说去大的旅游景区商场逛一下就知道了，说白了就是限量的链上纪念币，正常人谁会在旅游景区买这玩意。

SBT全称soulbound-tokens，中文是魂缚代币

魂缚代币(SBT)是不可转让的代币，用区块链技术代表个人的身份。魂缚代币可能包括病历卡、工作履历以及标识个人或实体的任何其他信息。持有或发行这些记录的钱包称为“灵魂”。

人们可以有多个钱包（或灵魂），分别代表他们生活的不同方面。例如，人们可以有记录工作履历的“凭证灵魂”，还可以有记录健康档案的“医疗灵魂”。灵魂和魂缚代币允许人们，基于过去行为和经历，建立可验证的数字化Web3声誉。

从另一方面讲，灵魂代表分配魂缚代币的实体。比如，公司可以担任灵魂角色，给每个员工发放魂缚代币。数字乡村俱乐部可以发放魂缚代币验证会员身份。

魂缚代币背后的逻辑源于热门网络游戏《魔兽世界》。

玩家不能出售也不能转让魂缚物品。一旦绑定，魂缚物品与玩家的“灵魂”永远“绑定”在一起。

现在，设想一下把这个想法用于非同质化代币(NFT)会是什么情况。现在，大多数NFT都是数字艺术或收藏品（如无聊猿游艇俱乐部）的所有权证书。人们购买、交易或炫耀NFT，将它们作为地位和财富的象征。

而魂缚代币的目标是将NFT的概念转化为超越金钱和吹嘘资本之外的东西，让这种代币不仅独一无二而且不可转让。NFT代表资产和财产，而SBT代表个人或实体的声誉。但与NFT不同的是，SBT没有货币价值，进入钱包后就不能再交易。

来源：https://academy.binance.com/zh/articles/what-are-soulbound-tokens-sbt

PoSK全称 PROOF OF SKILLS 中文是技能证明徽章

简单来说PoSK是其中一种SBT，而SBT则是一种特殊的NFT。

PoSK就相当于我们现实生活中的各种证书乃至于学历。而且你可以清晰的知道这个PoSK发行数量，来源。获得的具体条件与资格。比如说你现在看完了Deschool新手课程与做对了题，项目方就会发你一个PoSK，证明你完成课程且及格，而这个PoSK还能显示来源及获得的资格。

这比传统意义的资格证书及文凭更有可信度。因为传统的资格证跟文凭可以造假，即使是真的，比如你看到这人是北大中文系毕业，但是你不可能去考证他每一门功课的完成质量和吸收了哪些知识，完全有可能是混毕业的。

而PoSK可以具体到每一门课程，每一项技能，是可以精细化地了解这个人的能力，且不可撰改。

它的革命性还在哪里呢？就是PoSK的颁发机制完全颠覆了中心化的课程学习与认证机制，你不用上具体某一个大学或者某一个专业，现在什么双学位的叙事会被完全打破。

我们现在假设小明，他完成了一系列的英文课程，会得到一个这个课的PoSK。他同时可以去学习怎么做粤菜，会得到另外一个PoSK。

以此类推，只要不断这样学习，它不需要一个传统的“学校”给你颁发一个毕业证证明你是这里的毕业生。也不存在什么双学位，而是你自己的时间跟精力能学多少个课程，获得多少个PoSK就相当于完成多少课程，获得多少个学位。

当然PoSK相比传统专业会拆解得更细致到每一个课程，如果你只是完成了初级课程只能获得初级的PoSK，如果你不断进阶到高级（或某一个门槛），即可获得高级的PoSK证明你可从事相关工作（某种意义上的阶段性毕业，在deschool里没有真正的毕业，每个人都可以是终身学习者）。

按照这种模式，传统的专业划分几乎消失了，有的只是一个又一个细化而又进阶的课程。

当PoSK解决文凭的认证问题后，如果慢慢能吸引到优秀的老师参与课程设计与授课(这里就涉及到课程的知识付费，你可以直接把钱交给这个领域的老师，而不用过学校这一手了，吸引更多老师参与WEB3的教育行业)，同时企业与各种社会组织都认可PoSK的含金量，传统的大学会渐渐变成更专业的科研机构或者资料库。因为大家都跑去上可以发PoSK的课程了，当然也有可能传统教育体系会拥抱变革，比如他们上课也发PoSK。

好，在明白deschool,NFT/SBT/PoSK这些东西怎么运作之后，我们再加上之前说的个人数字身份，这就是上链的领英+慕课。

当你点击一个人的数字身份，你可以看到这个人上过什么课程，是否有足够的资质去完成工作，之前参与过什么工作与项目，一目了然且不可撰改！

就是说再也不能瞎编吹牛了（那我完了），驾照，会计师证，行医资格证这个证那个证在未来极有可能全变为PoSK。

不只是个人，企业资质营业范围也可以发PoSK，比如说这个企业是否可以建筑，是否可以开办大型音乐会等等，而过去那些中心化发证办事机构的各种吃拿卡要行为，将会被扫进历史的垃圾堆里！

各种传统教育模式与Deschool对比