Q67. 活動実績が多い受験生について、慎重に見た方がいいと感じるのはどんな点でしょうか？
「高校での探究学習や創作活動」と「大学での研究」を接続したいクリエイティブな受験生に特化した、ハイレベル総合型選抜専門塾《Alternative Academy®︎》の代表・河合雄介です。
このnoteでは、BlogのQ&A（https://altrntv-acad.com/category/qa/）で回答した内容を一部改訂し、一問づつ配信しています。
AO入試(現・総合型選抜)の受験生を「審査・選抜」する「大学の先生たち」からいただいた質問に、私見も含めながら回答しております。
まとめて一気にご覧になりたい方は、ぜひ https://altrntv-acad.com/contents/ もご一読ください。
Q67. 活動実績が多い受験生について、慎重に見た方がいいと感じるのはどんな点でしょうか？
活動の量そのものより、それらがどう整理されているかに着目してみましょう。受験合格目的のような活動が並んでいるだけであれば、「受験生の思い出報告」で終わってしまう方が、他塾の書類を見ていると毎年いらっしゃいます。
荒削りだとしても、点と点を繋げる細い線の「質が見えるか」。
実績が多い場合、それぞれの経験がバラバラな点で並んでいるだけで、受験の段階や大学入学後にも「線や面にできない学生」はたくさんいます。(就活生でも多いですね)
重要なのは、たった一つの特技だけでなく、異なる複数の経験を通して、自分が何を考え、何が変わったのかを説明できるかどうかです。
大学次第ではあるのですが、経験を「積んだ」ことよりも、「どう意味づけているか」が問われていると、10年以上感じています。
Alternative Academy®︎
河合雄介
この記事を読んでくださった関係者の皆様にとって、
出願や試験当日までの時間が最も長く残っている日は、今日です。
「総合型選抜の導入、どんな基準を設けるといいのか...」
「添削された書類はどう見極められる？」
「高校での成果をどう評価するか…」
様々なお悩みや心配事があるはずです。
まずは一度、Alternative Academy®︎の無料カウンセリングを受けていただき、最適な準備をご検討いただければと思います。皆様の決断を先導&後押しできる準備を整え、サポートでお待ちしています！
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