【応用編】NotebookLMで娘の勉強が激変した。50代パパが実践した「最強の参考書」活用法

はじめに：娘の机の上に積み重なるプリントの山

「お父さん、この問題の解き方、わかる？」

子どもに頼ってもらえるのはうれしいことですが、受験勉強はもう遠い昔の話。問題の解説をうまく説明できず、「解説を確認してわかる？」と声をかけてみても、「そもそも、その解説のプリントが見つからなくて……」という返事。

来年から受験生になる中学2年生の娘は、机の上に積み重なったプリントの山を前に、途方に暮れていました。受験勉強の仕方が分からず、途方にくれていた。というのが正解かも知れません。模試の解説、授業の配布資料、過去問の解答用紙──どれも「あとで見直そう」と残しておいたのに、いざ見返したいと思っても、どこに何があるのかわからないのです。

「探すだけで30分もかかっちゃう。もう疲れた」

娘のその言葉を聞いたとき、50代の私には、もどかしさと同時に、何か手助けできることはないかという想いが湧き上がりました。

「もっと効率的に、勉強できないのかな」

そんな娘の悩みを解決するために、私が提案したのが、GoogleのNotebookLMを使った「最強の参考書」作りでした。

既に記事にもしていますが、娘の勉強方法にNotebookLMを取り入れています（AIが見つけた、娘の"次の一手"――NotebookLMでつくる、受験伴走AIという新しい先生）。

NotebookLMの基本的な使い方（PDF化、アップロード、基本的な質問方法）を記事にしています。この記事では、実際に娘の受験サポートで試した「応用編」の活用法を、親の視点からお伝えします。

受験を控えたお子さんを持つ保護者の方、そして受験生本人にも、役立ってもらえると嬉しいです。

応用編①：模試の振り返りを、3時間から30分に短縮する方法

娘は模試を受けるたびに、解説を見返そうとしていました。でも、解説冊子をめくって、該当する問題を探すだけで時間がかかる。気づけば、1回の模試の振り返りに3時間もかかっていた。

「模試の振り返りだけで、1日が終わっちゃう」

娘のその言葉に、私は「これは何とかできないか」と思いました。

解決策：模試ごとに専用ノートブックを作成

そこで試したのが、模試ごとに専用のノートブックを作る方法です。

具体的な手順

1. 模試の解答用紙と解説をPDF化

   • 娘が間違えた問題にマーカーを引いてから、PFU社のScanSnapでスキャン（※ちなみに我が家で大活躍しているのは、一気に両面スキャンできる「ScanSnap iX2500」です。このスキャナでプリント整理を高速化しています。

   • スキャナーがない場合は、スマホで撮った写真でもOK（NotebookLMは画像も読み込めます）

   • ファイル名は「模試_2025年4月_第1回」のように、日付と回数を明記

2. NotebookLMにアップロード

   • 1つの模試につき、1つのノートブックを作成

   • 解答用紙と解説を、同じノートブックにアップロード

実際の効果

この方法を試したところ、娘の模試の振り返り時間が3時間から30分に短縮されました。

AIが間違えた問題だけを抽出し、それぞれの問題について「なぜ間違えたのか」「正解に至る考え方」を説明してくれる。娘は、その説明を聞きながら、自分の間違いを理解していく。

「模試の振り返りが、苦痛から学びの時間に変わった」

娘のその言葉を聞いたとき、この方法が正解だったと確信しました。

応用編②：苦手分野を特定し、集中的に学習する方法

娘は「数学が苦手」とは分かっていても、具体的にどの単元が苦手なのか、自分では把握できていませんでした。

「数学、全部苦手」

娘のその言葉に、私は「もっと具体的に、どこが苦手なのかを特定できないか」と思いました。

解決策：過去の模試と定期テストを横断的に分析

そこで試したのが、過去の模試と定期テストの結果を、1つのノートブックにまとめて分析する方法です。

具体的な手順

1. 過去3回分の模試と定期テストの結果をPDF化

   • 解答用紙と解説を、PFU社のScanSnapでスキャンしてPDF化

   • スキャナーがない場合は、スマホで撮った写真でもOK（NotebookLMは画像も読み込めます）

   • ファイル名は「模試_2025年4月_数学」「定期テスト_2025年5月_数学」のように、科目ごとに統一

2. NotebookLMにアップロード

   • 「数学_苦手分野分析」という名前のノートブックを作成

   • 過去3回分の模試と定期テストの結果を、すべてアップロード

実際の効果

この方法を試したところ、娘の苦手分野が明確になりました。

• 2次関数：グラフの読み取りで間違えることが多い

• 確率：場合の数の数え上げでミスが多い

• 図形：相似の証明で、条件の見落としが多い

この分析結果をもとに、娘は苦手分野に集中して学習できるようになりました。

「数学が全部苦手だと思ってたけど、実はこの3つの単元だけが苦手だったんだ」

娘のその言葉を聞いたとき、NotebookLMの「横断的な分析」の力に驚きました。

応用編③：定期テスト前の効率的な復習方法

娘が直面していた課題

娘は定期テスト前になると、試験範囲のプリントやノートを、すべて見返そうとしていました。でも、範囲が広すぎて、どこから手をつけていいか分からない。

「試験範囲が広すぎて、何を復習すればいいか分からない」

娘のその言葉に、私は「試験範囲を効率的に復習できないか」と思いました。

解決策：試験範囲の資料を1つのノートブックにまとめる

そこで試したのが、試験範囲の資料を、1つのノートブックにまとめて、AIに復習計画を立ててもらう方法です。

具体的な手順

1. 試験範囲の資料をPDF化

   • 教科書の該当ページ、授業の配布資料、過去のノートを、PFU社のScanSnapでスキャンしてPDF化

   • スキャナーがない場合は、スマホで撮った写真でもOK（NotebookLMは画像も読み込めます）

   • ファイル名は「社会_歴史_江戸時代」「社会_地理_日本の気候」のように、単元ごとに明記

2. NotebookLMにアップロード

   • 「社会_定期テスト_2025年5月」という名前のノートブックを作成

   • 試験範囲の資料を、すべてアップロード

実際の効果

この方法を試したところ、娘の定期テストの準備時間が半分に短縮されました。

AIが重要なポイントを抽出し、よく出る問題形式を教えてくれる。娘は、その問題を解きながら、効率的に復習できる。

「試験範囲が広くても、何を復習すればいいか分かるようになった」

娘のその言葉を聞いたとき、この方法が定期テスト対策に最適だと確信しました。

応用編④：親子で共有する使い方

娘は「今日、何を勉強したの？」と聞かれると、うまく説明できませんでした。

「今日、数学を勉強した」

その程度の答えしか返ってこない。親としては、もっと具体的に、何を学んだのかを知りたい。でも、娘は説明するのが面倒で、会話が途絶えてしまう。

「親子の会話が、勉強の話題で途絶えてしまう」

この課題を解決するために、試したのが、NotebookLMを親子で共有する方法です。

解決策：娘の学習内容を、親も確認できるようにする

具体的な手順

1. 娘がその回答を、親に説明する

   • 娘は、AIが生成した回答を見ながら、親に説明する

   • 親は、その説明を聞きながら、娘の理解度を確認する

実際の効果

この方法を試したところ、親子の会話が生まれるようになりました。

娘は、AIが生成した回答を見ながら、親に説明する。親は、その説明を聞きながら、娘の理解度を確認する。そして、親もNotebookLMに質問して、娘の学習内容を理解する。

「お父さん、今日学んだこと、説明してみるね」

娘のその言葉を聞いたとき、親子の会話が生まれるようになったと実感しました。

応用編⑤：過去問分析の自動化

娘が直面していた課題

娘は志望校の過去問を解くたびに、傾向を分析しようとしていました。でも、5年分の過去問を見返すだけで、時間がかかる。

「過去問の傾向を分析するだけで、1日が終わっちゃう」

娘のその言葉に、私は「これはAIに任せられないか」と思いました。

解決策：過去問を1つのノートブックにまとめて分析

そこで試したのが、志望校の過去問を、1つのノートブックにまとめて、AIに傾向を分析してもらう方法です。

具体的な手順

1. 志望校の過去問をPDF化

   • 過去5年分の過去問と解答を、PFU社のScanSnapでスキャンしてPDF化

   • スキャナーがない場合は、スマホで撮った写真でもOK（NotebookLMは画像も読み込めます）

   • ファイル名は「過去問_2020年_数学」「過去問_2021年_数学」のように、年度ごとに明記

2. NotebookLMにアップロード

   • 「志望校_過去問分析_数学」という名前のノートブックを作成

   • 過去5年分の過去問を、すべてアップロード

実際の効果

この方法を試したところ、娘の過去問分析時間が1日から30分に短縮されました。

AIが過去5年分の過去問を分析し、出題傾向を教えてくれる。娘は、その傾向を踏まえて、重点的に学習すべき単元を把握できる。

「過去問の傾向が分かって、何を勉強すればいいか明確になった」

娘のその言葉を聞いたとき、この方法が志望校対策に最適だと確信しました。

応用編⑥：音声解説を活用した、移動時間の有効活用

娘は移動時間（往復1時間）を、ただスマホを見て過ごしていました。

「移動時間、何をすればいいか分からない」

娘のその言葉に、私は「この時間を、学習時間に変えられないか」と思いました。

解決策：音声解説で生成された音声を聞く

そこで試したのが、NotebookLMの音声解説機能を使って、移動中に音声で学習する方法です。

具体的な手順

1. 定期テスト範囲の資料を、NotebookLMにアップロード

   • 試験範囲の教科書、授業の配布資料、過去のノートを、PFU社のScanSnapでスキャンしてPDF化

   • スキャナーがない場合は、スマホで撮った写真でもOK（NotebookLMは画像も読み込めます）

   • 「社会_定期テスト_2025年5月」という名前のノートブックを作成

2. 音声解説を生成

   • ノートブックを開いて、「音声解説」をクリック

   • 数分待つと、AIホスト2人が対話形式で解説する音声コンテンツが生成される

3. 移動中に音声を聞く

   • スマホで再生しながら、移動中に聞く

   • 目を閉じて、AIホストの対話に耳を傾ける

実際の効果

この方法を試したところ、娘の移動時間が「単なる移動」から「学習時間」に変わりました。

音声解説で生成された音声を聞きながら、バスや電車、徒歩で移動する。目を閉じて、AIホストの対話に耳を傾ける。すると、「ああ、この部分、昨日読んだところだ」と、記憶が定着していく感覚を味わえる。

「移動時間が、勉強時間に変わった」

娘のその言葉を聞いたとき、この方法が時間の有効活用に最適だと確信しました。

副産物：睡眠時間の確保

移動時間を勉強時間に変えたことで、娘には予想外の副産物がありました。睡眠時間を確保できるようになったことです。

これまで、家に帰ってから復習する時間を確保しようと、夜遅くまで勉強していた娘。でも、移動時間を学習時間に変えることで、家での復習時間を削減でき、早く寝られるようになりました。

「移動時間に勉強するから、家では早く寝られる。朝もスッキリ起きられる」

娘のその言葉を聞いたとき、時間の有効活用だけでなく、生活リズムの改善にもつながっていると実感しました。

失敗談：作るだけで満足してしまった、最初の1ヶ月

NotebookLMを導入した最初の1ヶ月、娘は「PDFをアップロードした」「AIに質問した」だけで満足していました。

「NotebookLM、便利だね」

娘のその言葉を聞いて、私は「これで大丈夫だろう」と思っていました。でも、1ヶ月経っても、娘の成績は上がらない。

「作っただけで、使っていなかった」

これが、最初の失敗でした。

改善策：復習サイクルを組み込む

そこで、定期的な復習サイクルを組み込むことにしました。

具体的な改善方法

①毎日の復習

• その日に学習した内容を、NotebookLMに質問して確認

• 「今日学んだ内容を、3つのポイントでまとめて」と依頼

②週次の復習

• 1週間分の学習内容を、NotebookLMに質問して振り返り

• 「今週学んだ内容で、特に重要なポイントを5つ挙げて」と依頼

③試験前の復習

• 試験範囲の資料をすべてNotebookLMにアップロード

• 「この範囲から、よく出る問題を10問作成して」と依頼

改善後の効果

この改善を試したところ、娘の成績が上がり始めました。

「AIに聞く」→「理解する」→「自分で解く」→「間違えたら、またAIに聞く」

このサイクルを回すことで、NotebookLMは真の「最強の参考書」になりました。

まとめ：娘の勉強が激変した、6つの応用活用法

NotebookLMが変えた、娘の勉強法

1. 模試の振り返り時間が、3時間から30分に短縮

   • 模試ごとに専用ノートブックを作成

   • AIが間違えた問題だけを抽出し、解説してくれる

2. 苦手分野が明確になった

   • 過去の模試と定期テストを横断的に分析

   • AIが苦手分野を特定し、集中的に学習できるようになった

3. 定期テストの準備時間が半分に短縮

   • 試験範囲の資料を1つのノートブックにまとめる

   • AIが重要なポイントを抽出し、よく出る問題形式を教えてくれる

4. 親子の会話が生まれるようになった

   • NotebookLMを親子で共有

   • 娘が親に説明することで、理解が深まる

5. 過去問分析時間が、1日から30分に短縮

   • 志望校の過去問を1つのノートブックにまとめる

   • AIが出題傾向を分析し、重点的に学習すべき単元を教えてくれる

6. 移動時間が学習時間に変わった

   • 音声解説で生成された音声を聞く

   • 移動時間を有効活用できるようになった

保護者の方へ

NotebookLMは、あくまで「参考書」です。AIに質問して理解を深めることは重要ですが、最終的には自分で問題を解く力が必要です。

「AIに聞く」→「理解する」→「自分で解く」→「間違えたら、またAIに聞く」

このサイクルを回すことで、NotebookLMは真の「最強の参考書」になります。

受験生本人へ

NotebookLMを使うことで、勉強の効率が劇的に上がります。でも、作るだけで満足しないでください。必ず、復習サイクルを組み込んで、継続的に使うことが重要です。

今回の「最強の参考書」作りに活躍したアイテム 今回の仕組み作りに欠かせなかったアイテムをまとめておきます。これから始める方の参考になれば幸いです。

※この記事にはAmazonアソシエイトのアフィリエイトリンクが含まれています。 リンク経由で購入いただくと、私に少額の紹介料が入ります。 記事の内容・評価には一切影響しません。

おわりに

この記事では、NotebookLMを使った「最強の参考書」の応用活用法を、親の視点からお伝えしました。

娘の机の上に積み上がっていたプリントの山から、AIが24時間答えてくれる「最強の参考書」を持つ日々へ──。

でも、忘れないでください。NotebookLMは、あくまで「参考書」です。AIに質問して理解を深めることは重要ですが、最終的には自分で問題を解く力が必要です。

「AIに聞く」→「理解する」→「自分で解く」→「間違えたら、またAIに聞く」

このサイクルを回すことで、NotebookLMは真の「最強の参考書」になります。

高校受験を控えたお子さんを持つ保護者の方、そして受験生本人にも、きっと役立つ内容だと思います。ぜひ、実際に試してみてください。きっと、勉強の「やり方」が変わると思います。

スライド資料を「もっと使える勉強ツール」に育てる

この記事を書いた後、娘の使い方をさらに進化させています。
NotebookLMが生成するスライドは、何も指定しなければ「それなりの資料」です。情報はまとまっているけれど、教科書を読んでいる感覚と大して変わらない。
そこで娘と一緒に取り組んだのが、プロンプトの改造です。

「理解する」ためのスライドを、視覚・図解・ふりがなで読みやすく設計する。さらに、スライドの最後に「Challenge！自分で解いてみよう」という練習問題を自動生成させる。読んで終わりではなく、解いて確認するところまでをスライド1セットに収める。

プロンプト指定なしとありでは、資料の分かりやすさがこれだけ変わります。実際のスライド画像と、娘が使っているプロンプトの全文を公開しています。
→ 娘とNotebookLMのプロンプトを改造した。スライド資料を「最強の勉強ツール」に変える方法

さらに、生成したスライドのPDFをGoodNotesに取り込み、Apple Pencilで書き込んで採点させる——iPadで完結する学習サイクルの全工程はこちら。
→ NotebookLMで作った資料をGoodNotesに取り込む。iPadで完結する受験勉強の全工程

この記事を読んだ方には、家庭学習の工夫をまとめた別記事もおすすめです。

https://note.com/legacy2ai/n/nba288a3e1540