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#未来を生きる力

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AIが答えを出す時代に、子どもは何を勉強するんだろう。

47歳分析ママ｜うづき綾｜回路を見つける人

夢中になる力が人を育てる――教育を損得で考えないために

カシオジュクチョー

子どもの「なんで？」は、未来への入り口

いちばのよしくん@CSM

子どもに残したいのは学歴ではなく「疑う力」

戸畑あすか歯科クリニック

セカンドキャリアとは― 人生の後半を“もう一度、自分らしく生きる”ために ―【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

#110 この子は本当に『学力が低い』のか？―真の学力について

sunflower（凡人主婦先生の日常）

『2040年の新社会人へ』⑨ 「正解」を手放す勇気〜変化の時代を生き抜くための、温かな伴走〜

oroken

AI時代に、美しくサバイブする実験を始める

怠け猫、生存能力を実装中。

AI共育（きょういく）とは― 人とAIが「共に育つ」学びのかたち ―【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

「勉強しなさい」より、「ハマりなさい」ーAI時代の学び“ハマる力”の育て方

遊びは未来をひらく最高の学び — AI時代のSTEAM子育て手帖

【未来の記憶を呟く】古い価値観を処分しています

恵実（めぐみ）

AIで子育て世代の生活をアップデート――日常をちょっとラクに、ちょっとやさしく

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

新シリーズ開幕！AI×子育ての極意――未来を生きる子どもたちへ

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

人間らしさとは― 感じて、想って、つないでいく力 ―【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

ファインチューニングとは― AIが「あなたに寄り添う力」を身につける仕組み ―【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

『2040年の新社会人へ』④ いよいよ始まる教育の「OSアップデート」！次期学習指導要領が描く未来の羅針盤』

oroken

マルチモーダルAIとは ： 言葉・絵・音をつなぐ、新しい知性の姿【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

AI倫理とは ： 人とAIが共に生きるための“心のルール”【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

学歴は資産か、ただの高級消耗品か

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

感情AIとは ： AIが“気持ち”をわかろうとするとき【AI×子育て：AIキーワード】

yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

【未来を生きる力】子どもにとっての「デジタルツール習得」の意味〜パソコン・タブレットは“遊び道具”だけじゃない〜

キッズ学習アドバイザー

未来の子どもたちへ――AIと共に生きる力【AI×子育ての極意】

¥500
yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

円安なのに、なぜ教育移住熱は高まるのか

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

AIが問いかける「人間らしさ」とは何か【AI×子育ての極意】

¥100
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AI時代の学び直しとキャリア再設計【AI×子育ての極意】

¥100
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子どもが、自分で人生を再設計できた瞬間

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

【連載“正解のない時代”の子育て】④「悔しがれる子」が最後に伸びる理由

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

人との対話とAIとの対話をどう使い分けるか【AI×子育ての極意】

¥100
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AIと共に描くセカンドライフの可能性【AI×子育ての極意】

¥100
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ChatGPTが満点を取った日、勉強の意味がやっと本物になった

減税メガネ

AIが変える学びの形――個別最適化の時代へ【AI×子育ての極意】

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子どもとAI：使わせる？避ける？親の知恵――AI時代に、考える力をどう育てるか【AI×子育ての極意】

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AIと感情 ： 心を持たない相手との付き合い方【AI×子育ての極意】

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AI時代の親の役割とは？――デジタル社会を生き抜く力をどう育てるか【AI×子育ての極意】

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AIがつなぐ親子の心――孤独を癒す対話の力【AI×子育ての極意】特別公開版

¥100
yasu｜WAY代表 - じっくり聴きます、伝えます

学校で手に入れる「これからの3つの武器」

Fmasa's Life Cafe

『2040年の新社会人へ』⑩ 【最終回】2040年の新社会人へ贈るエール〜予測困難な未来は、子どもたちの「希望のステージ」〜

oroken

「叱らない子育て」は、こどもを甘やかすことなのか― 叱る・見守る・任せる、その境界線を考える | 序章

青木 唯人｜こどもの未来と、大人のあり方を考える園長

英語のために教育移住は必要ない。海外生活14年・教育移住4回の母が出した結論

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

「もうコーディングはいらない？」それでも子どもに“プログラミング”をすすめたい理由

遊びは未来をひらく最高の学び — AI時代のSTEAM子育て手帖

家庭でできるAI教育

キッシーせんせい

『2040年の新社会人へ』③ 「いい学校・いい会社＝安泰」の終焉。AI時代に子どもを守る「本当の安定」とは？

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地球は時速1700kmで回っている！？それなのに私たちはどうして平気なの？

国語・算数学・理科・社会・英語が遊びになる～ワンレストみらいラボ～

『2040年の新社会人へ』① 2040年から逆算して考える教育の方向性

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思考力を壊す親の口ぐせ5つ。AI時代に一番危ない家庭教育【子育てとネガティブケイパビリティ④】

リアル孟母ベティ｜教育移住×人間力×経験｜教育移住４回｜未来教育クリエイター｜NEXT2035主宰

教育不安ビジネスに騙される家庭の共通点【子育てとネガティブケイパビリティ③】

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海外サマースクールの本当の価値は英語ではなく子供の自立。親子がコンフォートゾーンから出る体験

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四次元ポケットの世界は、もうすぐそこ？

レスポの木漏れ日

海外サマースクールに行くべき子・行かなくていい子

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「子どもの行動に振り回されなくなる視点とは？」子どもを見るまなざしが変わると、未来が変わる【第19回開催レポ】

親子で学ぶ未来教育コミュニティ「NEXT2035」　子どもの2035年を共に考える教育プロジェクト