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サッカー指導

育成年代の選手が自ら考え、判断してプレーするための指導理論や実践的なアプロー…
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サッカーにおけるポジショニング&認知

WTSGワーク3 WTSGには、2つの意味がある

ミスして怒るのはやめて考えよう。「そのミスは技術的なミスなのか、認知的なミスなのか?」

アメリカで始めたサッカースクールで大切にしていること

「メンタルが強い選手を育てる」という表現を見直しませんか?

数的優位をどう活かす?|サッカーの数的状況から考える判断の原理原則

今週の海外サッカーに話そう(~9/11)

【サッカー】試合前日の練習メニュー|判断とプレーのスピードを高めるために確認したこと #160

答えは教えない。でも、考えるための「基準」は教える。

限定記事:指導者サポート企画が始動!

¥500

いい選手は、どう育つのか〜自分で考える選手が大きく伸び続ける理由〜

「コーンドリブル」って、結局意味あるの?

¥1,000

#125 通訳ではなく、自分の言葉で。台湾で“選ばれるクラブ”になるまで(根岸翔太・中編)

『誰か一人でも先行けよ』——憧れの選手の言葉が、指導現場でリンクした話

僕が「この子は伸びる」と思ったのは、上手かったからじゃない

サッカー指導に正解はない。だから僕は「なぜ?」を記録する

ジュニアサッカー指導者の苦境

ジュニア年代を見てきて思う勝利の価値

【はじめまして】指導歴13年。徹底的に学んだ基礎と「一人ひとりと向き合う指導」でチームを変えるサッカー指導論|たいコーチ

【完全保存版】少年サッカーGK育成|「止めるだけ」から卒業するU-12ゴールキーパーの7つの能力と1か月練習プラン

¥1,000

AIに「何か質問して」と委ねたら、誰にも言えなかった自分の指導哲学が溢れ出したサッカーの判断の話

「上手い選手と一緒にやれば、上手くなる」は本当だろうか

「マーカーの歪みは心の歪み」〜土のグラウンドで「自分だけの物差し」を捨てない理由〜

¥1,000

熊林ヘッドコーチと野々村⭐️

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45歳、子育てがひと段落した今、noteを始めます。

競技未経験の指導者へ。指導する資格は、プレー経験の長さでは決まらない

チームの為に、仲間の為に

「サッカーもしっかり教えます!」私たちが考える、本当の意味で“サッカーを教える”ということ

― Jリーグクラブを核とした学校部活動・地域サッカーの新しい循環モデル ―

成功した無謀、成立した失敗──その一歩の代償を、誰が払うのか

¥300

「なんでできないの?」の前に見るべきこと。子どものプレーを「理解・判断・実行」に分けて考えてみる

「基礎が大事」と皆が言うのに、その中身が全員違っていた

上手くなる選手ほどリカバリーを大切にしている